Найм дахь сэдэв

Итгэл гэдэг бодохоо болих уу?

“Сохор итгэл биш үү?” “Сэтгэл гутарсан нь итгэл сулынх уу?” Эдгээрт шууд хариулъя.

Шинжлэх ухаан, эргэлзээ, сэтгэл гутрал, Сүмийн дүрэм, хоёр нүүр гаргах явдлын тухай хурц асуултаас зайлсхийхгүй. Хамгийн эвгүй асуултаа эхэлж сонгоод гол хариу, няцаалтыг уншаарай.

Цэнхэр цэцэгт талд асуултаа ярилцаж буй өхөөрдөм хургануудын усан будгийн зураг

Эхлээд ингэж тохиръё

  • Асуулт, ойлгоход бэрх зүйлээс хүнийг ичээхгүй.
  • Шинжлэх ухааны баримт ба итгэлийн өгүүлэмжийг хольж хүчээр нотлохгүй.
  • Сэтгэл гутрал, түгшүүр, өвчин, зовлонг итгэл дутуу эсвэл шийтгэл гэж яаран хэлэхгүй.
  • Өөр шашинтай болон итгэдэггүй хүний мөс чанар, эрх чөлөөг хүндэтгэнэ.

Өнөөдрийн нэг өгүүлбэр Итгэл бол бодлоо унтраах товч биш, харин үнэнийг эрэх оюун ухаан ба эрх чөлөөг Тэнгэрбурханы хайр дотор бүрэн ашиглах хариу юм.

Итгэлийн тухай шүүмжлэл сонсвол ингэж ярилцаарай

  1. Асуудлыг ялга. Шинжлэх ухаан, философи, эсвэл итгэгчийн үйлдлийн шүүмжлэл үү гэдгийг эхэлж хар.
  2. Үндэслэлийн хязгаарыг хэл. Итгэлийг шинжлэх ухааны томьёо шиг бүрэн нотолсон гэж бүү хэтрүүл.
  3. Бодит бурууг хүлээн зөвшөөр. Хоёр нүүр, албадлага, хүчирхийллийг сургаалын ард бүү нуу.
  4. Эрх чөлөөг хүндэтгэ. Тайлбарлаж болно, харин доог, сүрдүүлэг, харилцаагаар итгэлийг албадахгүй.
  5. Хүнийг эхэлж асар. Сэтгэцийн эрүүл мэнд, аюулгүй байдлыг сургаалын маргаан бүү болго.

30 секундийн хариулт “Католик итгэл бодохоо больсон сохор итгэл биш. Итгэхүйц тэмдгийг ухаанаар шалгаж, Тэнгэрбурханы дуудлагад эрх чөлөөтэй хариулна. Асуулт, шинжлэх ухаанаас айхгүй; гуниг, өвчнийг итгэл дутуу гэж буруутгахгүй. Жинхэнэ итгэл хайр, шударга ёсны жимс гаргаж, мэдэхгүй нууцын өмнө үнэнч, даруу болдог.”

Эцэг эх, катехист нарт зориулсан зөвлөмж

  • Хариуг мэдэхгүй бол “хамт олъё” гэж хэлээд дараа нь үнэхээр эргэж хариулаарай.
  • Түгшүүр, сэтгэл гутрал, анхаарлын бэрхшээлийг залбирал дутуу гэж оношлохгүй, мэргэжлийн үнэлгээ холбо.
  • Итгэлийн эрх чөлөөг заахдаа өөр шашин, шашингүй хүнийг дооглохгүй үлгэр үзүүл.
  • Сүмийн гишүүний бурууг асуувал хамгаалахаасаа өмнө баримт, хохирогчийн туршлагыг сонс.
  • Философийн үндэслэл, түүхэн гэрчлэл, хувийн туршлага тус бүр юу хэлж чадахыг ялга.

Албан ёсны баримтаас дэлгэрүүлж унших

Энэ нь хүүхэд, өсвөр үеийнхэнтэй яриа эхлүүлэх катехизмын туслах материал. Сэтгэцийн эрүүл мэндийн хямрал, албадлага, хүчирхийлэл, гэмт хэргийн аюул байвал маргаанаа зогсоож асран хамгаалагч, эмч, зөвлөх, орон нутгийн байгууллагад тусламж хүсээрэй.